본문 바로가기

심리학30

최근 발달심리학의 변화 발달신경과학 발달신격학은 비교적 신생 영역으로 새로운 행동의 출현에 관한 지식을 얻을 수 있는 영역이라는 점에서 주목받고 있다. 그러나 이 분야는 1960년대까지는 방법론의 제한으로 연구의 어려움을 겪었다. 최근 신경과학의 발전에 힘입어 뇌 발달에 대한 지식이 증가하고 뇌 발달이 행동의 변화와 관련된다는 가설들이 지지되면서 다학제적 성격을 갖고 있는 발달신경과학은 급속히 발전하고 있다. 초기에는 뇌 발달은 유전이 전개되는 과정이며 특정 뇌 부위의 발달은 인지, 지각, 운동 등의 특수한 능력의 발달과 관련된다는 믿음을 가져왔다. 그러나 뇌 발달은 전적으로 유전적 과정만으로는 설명되지 않으며 많은 가소성을 내포하고 있다는 사실이 밝혀지고 있다. 뇌에 기반을 둔 마음에 대한 논의가 이루어지는 최근의 발달신경과.. 2023. 1. 16.
1960년대 이후의 발달심리 제2차 세계 대전 후 과학의 진보와 재정 지원에 힘입어 발달 연구는 더욱 활발하게 진행되었다. 특히 컴퓨터의 등장, 생물학의 발전, 연구방법의 다양화는 발달심리학의 이론과 연구 주제를 변화시켰다. 미국에서는 헤드스타트 운동이 시작되고 아동용 텔레비전 프로그램이 방영되기 시작하여 학문으로서의 아동연구는 생활과 직접 연결되었다. 미국에 소개된 피아제의 이론은 1960년대 까지 발달 연구의 주종을 이루었으며 이전 시기에 제기되었던 발달 문제들도 다시 제기되어 논의되었다. 발달의 기원과 변화에 대한 기본적 질문 역시 그중 하나이다. 이 무렵 대학의 임상센터나 발달연구소를 중심으로 장기종단연구들이 시작되었다. 특히 인지가 발달심리학의 주요 주제로 재등장한 인지혁명은 이 시기의 큰 변화였다. 인지혁명 발달심리학의 .. 2023. 1. 16.
인간발달이론의 확장(20세기 초반~1950년대) 발달심리학이 성립되고 자리를 잡아가면서 초기의 인간 발달에 관한 관점을 점차 이론으로서의 모습을 갖추어갔다. 이 시기에 일어난 두 차례의 세계대전, 공황 등 사회적 변화는 발달심리학에 영향을 미쳐 발달 연구의 흐름과 방법을 변화시켰다. 특히 나치의 탄압을 피해 많은 유태계 학자들이 미국으로 이주하면서 자연스럽게 유럽적 관점과 연구 방법이 미국 전파되었다. 그 결과 다양한 관점들이 소개되고 발전하면서 다양한 발달이론이 공존하는 이론적 다원주위가 형성되었다. 또한 1920년대부터는 아동연구에 대한 지원이 크게 증가하여 아동연구운동도 결실을 보게 되었다. 이론적으로 다양한 관점이 소개된 이 시기에 각 이론들은 상대의 이론을 비판하면서, 발달에서의 연속 - 불연속, 안정 - 불안정, 불변 - 변화, 천성 - 양.. 2023. 1. 15.
발달심리학의 시작 1) 심리학의 성립과 발달에 대한 생각 인간 마음은 오랫동안 서양 철학에서 직관적, 사변적으로 다루어졌다. 그러나 19세기에 들어와 물리학이나 생리학에서의 실험처럼 심리 현상도 대상화하여 실험법으로 연구할 수 있고 수량활 수 있음을 알게 되면서 심리학은 경험과학으로의 기반이 마련되었다. 이를 바탕으로 분트는 1879년 최초의 심리학 실험실을 만들어 독립적 과학으로서의 심리학의 문을 열었다. 초기의 심리학은 당신의 과학적 패러다임과 맥을 같이 하였다. 마음의 기본 요소를 알아내고 그 요소들 간의 관계를 실험을 통해 밝히려는 당시의 심리학적 시도는 연구 대상의 물리적 속성을 파악하고자 했던 당신의 과학적 방법론과 일치하였다. 특히 물리학은 심리학의 중요한 틀이 되었다. 부분 이해를 통해 전체를 파악하고 객관.. 2023. 1. 15.